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    统筹普及与提高、选拔与培养,重视年级学段有机衔接、相关学科横向配合,鼓励高校和科研院所主动对接中小学科学教育,推动“请进来”“走出去”有效联动。重在全纳,帮扶指导。强化宏观调控,将科

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    认真贯彻落实《河南省教育厅关于推进中招实验操作考试信息技术应用工作的通知》(教技装〔2018〕811号)要求,确保按省统一规划,积极推动信息技术手段在中招实验操作考试中的应用;积极探

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    实验教师(实验员)应热爱本职工作,熟悉教材,能完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验%u655研究和自制教具;要参加本学科的教研活动,制订每学期实验计划,并将学生实验的安

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    各校要在醒目位置公示各学科基础性实验和拓展性实验目录,开齐开足开好课程标准规定的实验课程。基础性实验开出率应达到100%,每名学生每学期至少参加1—2个主题的拓展性实验活动。定期考核

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    鼓励学校开发有特色的校本实验教学课程和资源,将学校实验特色建设纳入省基础教育内涵建设项目。利用校外资源积极开展科学实验活动,加强与相关企事业单位、高校及科研院所联系,建立校外实验活动

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